第589章 狄爷爷上门
这个问题已经困扰了狄仁杰许久，他从未想过有人居然能够回答出来，还是这么的果断。 熩国公断然是不会骗他一个小孩子的，难道说，光的速度真的是这个三万万步？ 韩崇文也迷惑的看了太阳一眼，他没想到，居然还真的有人能够说出光芒的速度。 狄仁杰立刻问道“那熩国公，你是怎么知道的？难道光的速度还有测量的方法？” 听到这个问题，冷锋顿时一脸黑线。 光速他知道是知道，但是怎么测出来的，他还真不清楚，他又不是物理学家，能够记住这个数字已经很难得了好吧！ “这个问题就很难了，我也不知道这个速度是怎么测出来的，但是我可以保证这个数字，跟真正的结果是差不多的，怎么测速，估计得学物理的同学今后自己想办法了。” 没办法，对于学问要诚实，冷锋可不想瞎糊弄学生。 韩崇文鄙夷道“你不知道印证的过程，怎么能信誓旦旦的直接把答案告诉学生呢！没一点学问人的方正。” 冷锋无奈道“这也不怪我啊，知道印证过程的那个人已经不在人世了，我只知道结果，就已经很不错了呀。” 对不起了现代物理，反正时间线已经错开了，说你死了也没什么不可以吧！ 韩崇文无奈，拍了拍狄仁杰的肩膀“现在你相信这就是熩国公了吧！” 狄仁杰立刻点了点头“信了！” 说完，他立刻双膝跪地，对冷锋说“熩国公，我相信您是天下第一聪明人，您能不能收我为徒？我想成为天下第二聪明人！” 听狄仁杰这么说，冷锋哈哈大笑“什么天下第二聪明人啊，快起来，我已经有四个徒弟操心了，再多你一个，绝对更糟心。” 徒弟聪明也不是什么好事。比如李泰，现在就已经把冷锋知道的那一点物理学识掏的一干二净，已经走上了自主探索的道路。 这个狄仁杰才七岁就考上了文院，由此可见，他的资质绝对比李泰更强。一个个徒弟都跟吸血鬼似的，当师父的可怎么混啊！ 在冷锋的拉扯下，狄仁杰站了起来。刚刚还一脸兴奋的小脸变成了灰败色。 被明确拒绝了啊！ 冷锋不再关注狄仁杰，转而问韩崇文“我昨天让印书坊帮我印新商税律，怎么他们都推辞说没有日程，还推到了半年后？文院在印刷什么这么浪费时间？” 韩崇文咧嘴笑道“印书坊的效率你又不是不知道，不是大事，能把你的事推到半年后？当初文院联合朝廷各部官员要撰写一本贞观百科书，如今，终于撰写完成。这样一本巨着，绝对热销，印书坊不趁这个机会打捞一笔怎么行！” 冷锋哈哈大笑。 现实啊！现实能够让很多人为之改变，就是韩崇文也免不了因为文院变成一个“商人”。你看他把握机会如此的精准，这可不是一般商人能够做到的。 韩崇文也知道冷锋为什么大笑，老脸不由得一红。没办法，文院的学子们都指望着他吃饭用笔墨呢，他不想办法多赚钱怎么行？ 狄仁杰见两个大人物已经对话完毕，才插话问冷锋“熩国公，您真的不收我为徒？” 冷锋看了看狄仁杰，但还是摇了摇头。 说实话，他也很想收狄仁杰，但是，有李泰，特别是武媚的前车之鉴，他实在是怕了聪明的徒弟。 见冷锋摇头，狄仁杰只能叹息着回了教室，马上就要下一堂课了。文院的老夫子比起子院的小先生来，讲的东西深奥的多，就是他跟着也很吃力。争强好胜的他可不想把自己第一的宝座拱手相让。 告别韩崇文后，冷锋去了印书坊，得到了崭新的一组贞观百科书。 受到印刷技术限制，贞观百科书无法印成字典那样，只能是装在木匣子里的一摞十四本书。 贞观百科书啊，虽然它现在的作用，有点鸡肋，更多像是拍李世民的马屁，可是，随着教育的发展，它终究会发挥出它的效果。 白拿走一组贞观百科书后，冷锋决定把它放到家里珍藏起来。任何东西，只要上了年数都会值钱。要是把这个第一批的贞观百科书收藏起来，六七百年以后，在长安周边换一套房子还是没问题的吧！ 抱着百科书，冷锋回到了家里。 上午他要上班，下午就是他的个人时间了。 家里两个娃如今都已经该读书写字，他这个当父亲的得负起责任才行。 就在冷锋教冷竞和冷月舞认字的时候，老李敲门而入，说“老爷，有拜帖，送帖的是尚书左丞狄孝绪。” “狄孝绪？这人谁？” 冷锋虽然当了好久的兵部尚书，但是朝堂上除了顶头的大佬，他都不认识，这个狄孝绪 难道是狄仁杰他老爹？ 带着疑问，冷锋出门迎接狄孝绪。 虽然两个人的身份不匹配，但是人家官职不低，还是送上拜帖的正常拜访，他不出门迎接是一种傲慢的体现。 没一会儿，门口过来一个简易的马车，证明着主人的简朴。 马车上下来一个皓首老者，看他的样子，冷锋确定了，他一定不是狄仁杰的父亲。 狄孝绪对冷锋拱手道“居然烦劳熩国公前来迎接，真是惭愧！” 冷锋还了一礼“客来主待，是传统，狄左丞要来，我怎么能在屋里等着呢。” 说完，冷锋邀请狄孝绪进了冷府。 两个人在客厅落座后，狄孝绪直接说明了来意“熩国公，文院的狄仁杰，是在下的次孙，今日他请假回府邸，可是找在下好一顿哭诉啊！” 冷锋苦笑，狄仁杰估计是说被拒绝拜师的事情了。 果然，狄孝绪继续说“熩国公，仁杰这孩子很聪慧，对您也很崇拜，您怎么就不愿意收他为徒呢？” 狄孝绪并不觉得冷锋是看不起他们狄家，据他所知，熩国公的第四个徒弟就是已故应国公武士彟的丫头。 按理说，名师都应该喜欢聪明的学生，怎么 。