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贾进禄哎了一声,便出去办了。 敏宁继续画校园的设计图,这一部分是食堂,她打算放在靠近太学的这一部分。 到时候开一道小门,可以直接卖饭给太学中的学子。 碧影帮忙将贾进禄刚刚拿进来的帖子翻开后记录下来,首先得记录下有哪些老亲跟府上有联系,然后再找出关系谱找出这些老亲中谁家有适龄的孩子? 这项工作比较繁杂,敏宁打算慢慢来,毕竟院子才刚买到手,还没有开始改造。 额娘,大舅舅给我送了一只狗。元宝又跑了进来,他抱着小狗向敏宁显摆。 敏宁听到他的声音,抬起头来瞄了一眼,看着他怀里的那只狗,顿时乐了。 竟然是一只哈士奇,这行走的表情包也能被她哥给寻摸到,也真是奇了怪了。 这只哈士奇被元宝抱在怀里,舌头耷拉着,就跟吊死鬼一样。 随后她又想到也不是没有可能,外蒙一带的牧羊人可是能够远达西伯利亚。 哈士奇产地就在西伯利亚,或许就是经由互市被商人带到京师来,可以想见大哥见到这种跟狼长得非常像的狗肯定非常觉得新鲜,又想到她喜欢一些新奇之物,便将小狗送过来作为外甥的礼物。 只是送什么不好,非得送雪橇三傻,这可是被后世称为拆迁办主任,撒手没的哈士奇! 敏宁可以预见,以后家里肯定热闹了。 她嘱咐元宝,既然是大舅舅送给你的,那你可要好好照顾它,教育它,以后它做错了,额娘可是不会找它,只会找你。敏宁先给自己儿子挖了个坑。 元宝此时还不知道哈士奇的威力,很有信心的点头,放心吧,额娘,我肯定会教好它,让它知道吃喝拉撒在什么地方。 敏宁看着儿子信心的样子,不怀好意的笑了。 元宝抱着小狗过来,也只是显摆一下,给额娘看过了,自然也不能忘了弟弟妹妹,然后抱着小狗转身就走了。 那只哈士奇躺在他怀里仍然一脸生无可恋的样子。 等人走远,敏宁收了笑,又有些不满,她哥也太可恶了,当年送她一只假狗,怎么轮到她儿子,就变成了真的小狗呢? 图纸只是大致修改,之后具体的设计就由名下那些工匠来处理,只过了三天新的图纸就到了敏宁手中。 她看了看问题不大,只是思维还是局限在这个时代,一些场所都被隔开划分了男女。 敏宁便将这些墙改造成铁栏杆,暂时可能大家不会接受男女同席,不过等时日一久,风气有了变化,这些栏杆就可以拆除了。 这样一份完整的图纸交过去之后,施工队就带着人马进驻到那几个院子中,该拆的拆,该改建的改建。 不过有一部分因涉及连接着孔庙,就得需要小心了,要是伤到了孔庙,到时受到那些文人的咆哮又不是一件好事。 大概是知道孔庙跟太学这边被人买下来改造,不少文人都关注起来,甚至报纸上都有了提及。 不少人都想知道这块地方买下来,是打算做什么? 有人猜是开图书馆,有人猜是朝廷想要建一个新衙门。 实际上这块地并不是那么容易拿下来的,孔庙跟太学旁边的这块地已经属于文学圣地,没有一定身份根本拿不下来。 也难怪,有人会猜是朝廷来建衙门用的。 这里面的人全都忽略了与太学只有一路之隔的东边贝勒府。 没有人会想到这块地是贝勒爷出马拿下的。 因为这一块地,四爷因着水泥一事亲自找了皇帝讨奖赏,敏宁又按照市价拿了下来,也没占官府的便宜,因为暂时没有透露出做什么,才惹来旁人的好奇。 太学之中可是有不少学子经常投稿给报馆,这不隔壁一有动静,就投稿到报馆中,这才引来了京中文人的注意。 不过这些都没有打扰到敏宁,学校在建了,各家的名册由碧影带着人在整理。 那么目前只有一件事还没有做,那就是课本。 课本可是关注着孩子们将来要学什么? 光是纯理论的四书五经,敏宁自然抛弃了,毕竟这些孩子未来根本不可能参加科考,也没指望在小时候就将这些全都学会,敏宁便打算挑一部分浅显得有寓意的放入课本之中。 其他的那就向社会招稿。 还是老办法,用报纸来招稿,然后由人来审核。 孩子小时候正是塑造三观的时候,怎样将孩子培养成什么样?那么选的书就要慎重起来。 因为孩子小时候除了父母身上学到一些东西以外,大多数知识都是来源于书本上,避免将孩子的三观塑歪了,此时这些课本内容就需要慎重起来。 敏宁没有急着现在就向报纸上发布招稿的广告。 而是托人去拜访她看中的几位老先生。 有些是文学方面的大拿,有些擅长理科,还有一些研究历史,甚至有人文文化和哲学思想、人类的起源。 可以说敏宁是小看了这个时代,三千年前就可以出圣人,没道理三千年后还不如那些古人。 敏宁请了人之后,有些感兴趣同意来教授,有些孤傲的拒绝了。 毕竟是给皇孙和王孙授课,难免会有些受气,总是这些已经致仕的老大人自然不愿意。 敏宁也没有勉强,反正最先一批的学生招的也不多,等时间一久总能够发动这些老大人。 而且敏宁也没有要求这些人站队,只说这些孩子进入学院之后,只是平凡的学子,课程也不用担心,记得按照书上来教就可。 招聘的人中而且有一些老大人,还有一些年轻人,都是敏宁自己私下里办的那几个学院挑出来的孩子,有善于地理的,有善于数学的,还有善于格物,善于西洋话的。 总之,选修的这一部分多数都是年轻人来教。 学院总共分为五个年级。 未来是六岁入学,不过目前嘛,第一批年龄都不一样,那就打到一个年级中,第一学期之后按照学习进度来分。 至于以后,就得按照规矩来了。 一年级二年级只教简单的文字和加减乘除,三年级并开始添加选修课和必修课。 选修课就是格物,西洋话,以及琴棋书画之类。 必修课是数学和地理。 学不会数学,肯定是不行的,而地理,身为皇室子孙,不知道大清的版图有多大?怎么能教会他们懂得什么叫做寸土不能失? 选定好老师之后,那些年老的老师,并不是说一定要让他们上课的,有些简单的内容,或是课外活动呀,或是批阅试卷,完全可以让助教来帮忙。 这一部分就可以从太学里招,敏宁就想着徇私将敏仪给塞进来。 等老师和助教们招收完毕以后,审阅投稿的事给他们。 审稿的标准是教导孩子才学跟人品并重。 就算这些孩子教出来学习不出众,但人品要出众。 就像在学校里学不到什么,但总不能教出个混账来。 德要高于才,这才是她所看重的。