分段阅读_第 324 章

    五十公里路而不停下来休息，日行百里是家常便饭。

    至于特殊技巧训练就更令人吃惊。除了上述说过的，还有徒手搏斗，投du解du等。像化装术，他们能制造人皮假脸，改换xing别。有人做过一个试验，让一个忍者在人群中穿行，由几个人在一旁辨认，结果各人所见都不相同，高矮胖瘦，不一而足，忍者真可为“千面人”。还有隐匿术，各种徒手、器械的古流武术实战技法……，等等。

    而也是在这过程中，各个孩子体现出不同的个xing，并且慢慢划分两道，或成为强调隐身潜入敌人内部进行刺探或破坏活动的“yin忍”，或成为强调在大庭广众之下运用智谋取胜的“阳忍”。

    第一阶段都是血泪，失败那么结局就只有一个——死亡！

    一个确定进入“摇篮”后的孩子，到学成出来，几乎没有任何离开的机会，在这里一条生命的消失是再正常不过的事了，而这样的死亡不单不会受到同情，反而会被认为无用。无用是不能成为一个好忍者的，也不可以在未来成为主人的称手工具，没有存在价值的就应该消失，这是他们的共识。

    也在这过程中，简儿终于理解为什么这些被彻底流脑的孩子对“主人”这个名词如此的执着，因为这是始终贯穿他们整个学习生存的所在。

    第165章 圣石

    任何一个人，不，应该说是一群人在还未醒事的年纪就被集中起来教育，他们的存在有意义就是成为主人的工具，这三人还成虎呢，一群打从话都还学会说的娃在这样的流脑式教育下成长起来，这样的观念根本就已经变成了他们的本能。

    当看到这些忍者是如何教育下一代的时候，简儿默了，果然变态啊！

    娱乐，有！孩子最爱看的动画片。

    但是要不要连孩子作为最重要娱乐的动画片几乎每集都充满了为成为主人最好工具而奋发的画面啊！还有电视节目用不用限制成除了播放正式成为忍的暗隐之忍那超凡英姿以他们对主人的绝对忠诚与崇拜之词外，绝大部分时间都拿来放全世界收集起一堆被虐儿童的惨况，孤儿院里孩子被欺负侮辱的画面啊！甚至连z国那些所谓“丐帮”残忍折断被拐儿童肢体，甚至直接用“手术”让他们致残的画面都有……

    临到最后放的永远是他们是因为可有能成为主人合格的工具才会被挑选出来的，他们现在的“幸福”生活都是托了主人的福，要不然他们就可能成为这些人当中的一员，所以为了回报主人，成为主人合格的工具将是他们基本要求，成为主人最称手的工具将是他们最大的荣耀。

    最最夸张的是，每每播到当这些孩子正式晋级成为一个忍的时候就有机会到圣石那感受到主人的存在，这群受到严重洗脑的孩子都会欢呼起来，然后就是对这一天的急切期待。那本应该无忧的小眼睛里闪耀着的是与之完全不相称狂热。

    再之后，只有当忍完成一个极为艰难的训练项目时，才可能有机会到圣石那去感受主人的存在，接受主人的恩惠。在这几乎是完全封闭的环境下，这就成了这些孩子生存的唯一寄托，这样才能使他们在这样正常人无法承受的残酷训练下不被折磨疯掉。

    去圣石那感受主人的存在？当这句话不停地出现了每一个训练阶段时，简儿觉得有点好奇了，合上那一项项看得她有点胆颤心惊的训练内容，简儿抬起头，望向“隐”：“带我到圣石那去看看。”

    “嗨！”毫不犹豫地应下。

    圣石所在位置可以说是最里面，要到达那儿几乎要穿过所有训练场所，“隐”带简儿走的是特别通道，通道是用伪装效果极好的资料铸就，外面是看不到通道里的情况的，如果级别低一点的话甚至压根不知道有这样一个通道的存在。在这个通道里可以看清楚每一个场地的训练情况，高科技的声音收纳处理装置也可以让通道里的人听清楚训练场里每一个人说的每一句话。

    因为被强化的五感，走在通道里简儿几乎可以看到里面训练人员每一丝表情的变化，而当这样的实况展现在简儿