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    但江声打从初高中以来就一直很赞同东野圭吾写在《恶意》里的一句话：

    “老师和学生的关系是建立在一份错觉上。老师错以为自己可以教学生什么，而学生错以为能从老师那里学到什么。重要的是，维持这份错觉对双方而言都是件幸福的事。因为看清了真相，反而一点好处都没有。我们在做的事，不过是教育的扮家家而已。”

    江声回头看着那些还在走廊上乱跑，在教室里大笑的学生想：或许这样也挺好的。

    谁也不会去过度干预谁，大家都在自己选择的轨道上平稳前进。

    而他的这个想法在当晚得到了更深刻的印证。

    江声回到家，躺在床上睡觉的时候没有预兆地再次进入了造梦游戏。这次也同样是在一个陌生房间里醒来，只不过这次的房间似乎和他本人的意志没什么关系。

    卧室的墙上贴满了某个篮球运动员的海报，鞋架上也满满当当地摆着某名牌的各款运动鞋。书桌上的书包里除了语文书之外什么也没有。

    江声看着镜子里那张陌生的脸，知道这大概就是陆衍说的扮演模式了。他迅速给这个角色找好了定位：热爱篮球的学渣。

    他注意到了地上有一张卡片。卡片上写着：角色扮演。

    他不知道这张道具卡有什么用，但是他能在上个游戏结束后得到一张卡片已经是意外之喜了。

    而他目前还处于对现状一无所知的地步，不得不决定先走出房间再说。

    他刚迈出房门，就有一个女人迎上来，往他手里塞了饭团和牛奶，她说：“漾漾，拿着车上吃，你爸再楼下等你。”

    然后江声就被她推出了大门。江声看着门后面她逐渐看不真切的面容，意识到了那或许是他看着过分年轻的妈妈。

    江声刚下了小区楼，就看到有一个男人已经在门口等着了，面容和他现在占据的这个身体有几分相像。他猜想这个应该就是他在这个世界的爸爸。

    但是意外地，那个男人对江声表现地并不热络，看见他下楼了，皱着眉，微微一点头就率先坐进驾驶座了。

    江声在后排坐下，啃着饭团的时候偷偷看了一眼书包里语文书扉页上写的名字。挺张扬的两个字：徐漾。

    江声突然在思考，系统这是真不知道他的名字还是故意在替他掩藏真实姓名。但是还没等江声想出个所以然来，车就已经开到了学校。

    江声把车门拉开就往外走。在他短暂思考要不要和他爸爸说声再见的瞬间，他已经开车扬长而去了。

    手机里的简讯提示音响了一声，上面写着：“放学别乱走，我来接你。”

    来自一个没有署名的已存号码。江声即使再迟钝也意识到他们之间的关系并不好，甚至是可能正处于冷战状态。

    至于什么原因，或许也是他在这个游戏需要探求的内容之一。

    江声没再分出心思去想这件事，转身往校门口走。等他按着自己课本上写的找到了高三十四班的教室时，已经快到早自习开始的时间了。

    江声在教室里艰难地找着自己的位置，而周围的人却对他找不到自己位置的行为视而不见。

    久违的系统广播响起，“欢迎各位玩家来到本次游戏：少年游。现在请各位玩家现在到自己的座位上坐好。”

    在系统催促的倒计时倒数到三的时候，江声才终于成功找到了自己的座位。

    于是系统停止了它的倒数，接着介绍游戏规则：“本次游戏的任务就是在这个世界里体验七天校园生活。”

    “但而成功完成隐藏任务的玩家可以提前离开。所以祝各位好运。”

    教室里的多数人似乎都听不到广播，而听得到的那些大概都是玩家。

    有些人骂骂咧咧的，也有些人一脸惊恐的不知道发生了什么。更多的是佯装镇定的，但是在一堆奋笔疾书里的人里面，那些停着的笔尖已经暴露了他们的身份。

    江声扫视了一圈教室，发现这次的玩家或许比上次还多。就在他打算认真数一下的时候，就听见身后传来了答案：“十四个。”

    江声回过头来看他，向他伸出手来：“徐漾。”

    “周川。”他伸出手来握上了江声的手。

    江声在心里说了一声好巧，然后眼珠子转了一下，问他：“陆衍呢？没在这个游戏里？”

    周川让他往讲台边上看，陆衍正坐在那儿咔吱咔吱地吃薯片。

    江声感慨了一句：“他还真是心大啊。随时随地不是困就是吃的。”

    周川没接话，只问他这一局有没有领到道具卡。

    江声点头，没什么避讳地把卡片掏出来给他看。周川看了一眼，没说话。

    “怎么？这个道具卡没用？”江声问。

    周川：“有用。而且在这种本身就是角色扮演的游戏里，应该可以帮助你获得关键线索。”

    “哦。那还挺好的。”江声点点头，“我看你那反应还以为自己拿到了什么一言难尽的道具卡。”

    周川没说的是：可是关键线索总是和危险相伴。如果可以的话，我不希望你去冒险找什么线索，保护好自己就足够了。

    很快，这个班的班主任就来了。进教室的第一件事是阴阳怪气地吐槽这个教室怎么一股怪味，肯定又是哪个学生在教室里吃垃圾食品了。